costurando tapetinhos

O contato  com  o trançado do tapetinho abriu espaço para novas estratégias  de ensinar arte, passando a considerar a natureza, o significado, o impacto e o valor da arte e da cultura, encorajando os cursistas a formular opiniões e julgamentos à produção de arte de um modo reflexivo, examinando  e ajustando os critérios de avaliação de sua prática docente, “então gosto se discute sim e dentro da escola precisa ser discutido.” (prof.cursista c)